Núñez pone en valor el ajedrez como impulso educativo en la Olimpiada Escolar de Talavera

La I Olimpiada Escolar de Ajedrez convirtió la ciudad en un punto de encuentro para decenas de jóvenes jugadores que, más allá de la competición, demostraron que este deporte sigue ganando peso como herramienta educativa. El concejal de Deportes, Antonio Núñez, acompañó a los participantes durante la jornada, recorriendo las mesas de juego y compartiendo impresiones tanto con alumnos como con docentes y familiares. En un ambiente marcado por el respeto y la deportividad, el edil subrayó el papel del ajedrez en el desarrollo integral de los más jóvenes. “La práctica del ajedrez no solo impulsa el deporte base, sino que también fortalece capacidades fundamentales como la concentración, la memoria o la toma de decisiones”, destacó Núñez, quien insistió en la necesidad de seguir fomentando este tipo de iniciativas desde las instituciones. Organizada por el Club de Ajedrez EborAjedrez&Aqualia, la cita reunió a escolares de distintos centros educativos, que participaron con entusiasmo en una jornada donde cada movimiento contaba. Entre partidas, nervios y sonrisas, el compañerismo se impuso como uno de los grandes protagonistas del día.

El concejal valoró especialmente la implicación de los colegios, señalando que este tipo de eventos contribuyen a consolidar hábitos de vida saludables y a reforzar valores esenciales como el respeto mutuo y la convivencia. “Aquí no solo se compite, también se aprende a ganar y a perder”, apuntó. Asimismo, Núñez quiso reconocer el esfuerzo de la organización por sacar adelante esta primera edición, que nace con la intención de consolidarse en el calendario deportivo local. La buena acogida y la alta participación auguran un futuro prometedor para esta olimpiada escolar. La jornada concluyó con la sensación compartida de haber dado un paso importante en la promoción del ajedrez en edad escolar. Una disciplina que, lejos de hacer ruido, sigue creciendo en silencio, jugada a jugada, formando mentes ágiles dentro y fuera del tablero.